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質問 No.10

 今回は「制限をなくす」質問です。

では、ご覧ください。

「やることがいっぱいあって、なかなか簿記の勉強ができないんです。」
「大変ですね。では、使える時間がいっぱいあったら、どんな勉強をするのですか?」

「そうですね、まず教科書を数ページ読んで、問題集を解いて、苦手なところを重点的にやりますね。」

「なるほど、一日中勉強をするのですね。」
「いや、そうでもないかな。やっぱり息抜きも欲しいし、集中してると疲れるし。」

「では、現状の中でどれくらい時間が取れたら、勉強に満足できますか?」
「うーん、1時間くらいかな。」

「何かやる事を削って、時間は取れそうですか?」
「そうですね。1時間ならテレビの時間は削れますね。あと、インターネットも」

「テレビとインターネットの時間を削って、少しでも勉強を始めたら何か変わりますか?」
「変わると思います。あ〜、短時間だとダメだと勝手に決めていただけかも・・・。」


長くなってしまいましたが、ポイントは

自分が制限だと感じていることを、なくした時のイメージをもってもらう
→なくなったときにやる事を出し、やるべき事を明確にする
→現状で出来ることに落とし込むによって、

・自分が感じている制限は本当に制限なのか?に気づいてもらう



・制限が取り除け、やるべき事が明確にでてくるのです。

お試しあれ!


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